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信息電子學部召開“課程思政”建設研討會暨全體教職工大會

作者: 來源:加拿大pc 發布時(shi)間: 2021-09-06 22:01:18 瀏覽次數: 【字號:

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  9月2日(ri),信(xin)息電子學(xue)部在F302召開了“課程(cheng)思政(zheng)”建(jian)設研討(tao)會(hui)暨(ji)全體教職工大會(hui)。學部主任、黨(dang)總支書記、專業(ye)教(jiao)師、專業(ye)負責人、教(jiao)學系主(zhu)任(ren)及學生輔(fu)導員參加(jia)會議(yi)。

本次研討會以“專題報告+集體座談”的形式進行,專題報告由專業教師、專業負責人、教學系主任及學生輔導員分別從不同視角分享參加江西省高校教師“課程思政”建設能力專題培訓后的啟發和心得,大家(jia)研討(tao)交(jiao)流(liu),收獲頗多(duo)

研討(tao)會分四個主題進(jin)行,首先由專業教(jiao)師李房云以自(zi)動化專業核心課程《數字(zi)邏輯》為例,談如何將“課程思政”融入課堂教學。其次計算機科學與技術專業負責人江官星結合專業特點推進“課程思政”建設。測試技術與工程系主任王振老師和計算機科學與工程系主任鄒小花老師談如何科學設計“課程思政”教學體系。

高校(xiao)輔(fu)導(dao)員肩負著學生(sheng)的(de)日常學習及生(sheng)活管(guan)理(li),是開展新時期大學生(sheng)思想(xiang)政治教育(yu)的(de)關鍵人物。學部(bu)學工辦(ban)主(zhu)任、輔(fu)導(dao)員方晶(jing)老師從(cong)充分發(fa)揮輔(fu)導(dao)員輔(fu)和導(dao)的(de)作(zuo)用(yong),談(tan)“課程思政”建設與學生管理工作的有效結合。各位輔導員應積極主動地配合專業課教師將課程教學與思政育人工作緊密結合,開好主題班會,做好學生日常服務,加強和學生的情感紐帶,給予鼓勵、肯定、正面引導管教學生。

在四位老師的精彩分享(xiang)后,學(xue)部全體(ti)教職工(gong)(gong)紛紛發表感(gan)想,表明(ming)此次探討會(hui)收獲頗豐(feng),會(hui)后將(jiang)(jiang)仔細認真地思考,將(jiang)(jiang)課程思政(zheng)建設能力專題培訓會(hui)的相關成(cheng)果與研(yan)討會(hui)的思考轉化為工(gong)(gong)作實際,在教學(xue)、管理等諸多方(fang)面(mian)做好(hao)思政(zheng)育(yu)人工(gong)(gong)作。

學(xue)(xue)(xue)部(bu)主任(ren)向(xiang)瑛總(zong)結(jie)發言,她高度(du)肯定了(le)四位(wei)老(lao)(lao)師的精彩分享,希望各(ge)(ge)(ge)位(wei)教職工(gong)將所學(xue)(xue)(xue)所思轉化為(wei)三(san)全育人的實際(ji)行動。各(ge)(ge)(ge)位(wei)老(lao)(lao)師在做好(hao)開學(xue)(xue)(xue)前的各(ge)(ge)(ge)項(xiang)(xiang)準備同時,高度(du)重視專業評估工(gong)作,以飽滿的精神狀態投入到(dao)新學(xue)(xue)(xue)期(qi)的各(ge)(ge)(ge)項(xiang)(xiang)工(gong)作中(zhong)。


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